I bambini conoscono il mondo attraverso la percezione, la relazione e l’azione; la corporeità e la sensorialità sono per loro un importante veicolo di comunicazione e conoscenza. Sono acutamente interessati agli aspetti naturali, fisici, sociali e spirituali, pensano e si pongono domande e cercano risposte in modo attivo.
Linee Pedagogiche per il sistema integrato zerosei
Con l’arrivo dell’autunno il giardino della scuola si trasforma: le foglie cadute dagli alberi creano un tappeto variopinto.
I bambini del nido, incuriositi e con grande spirito d’iniziativa, raccolgono questi tesori naturali e trascorrono le mattinate ad ammucchiare, a lanciare in aria e a trasportare da una parte all’altra le foglie, contribuendo, nello sperimentare posture e movimenti, a prendersi cura del nostro giardino. Le esperienze vissute in giardino, sono poi occasioni di sperimentazione creativa all'interno della sezione.
